Знания в профильной сфере обучения важны для дальнейшего развития и адаптации в профессиональной деятельности. Студенты профиля «Экономика труда» в игровой форме оценили уровень своей подготовки, отвечая на вопросы, связанные как со знанием терминологии, так и подразумевающие аналитический ход решения. Каждый вопрос имел свою персональную стоимость так что ребятам пришлось внимательно подходить к выбору ответа, так как за неправильный снимались штрафные баллы. Также студенты смогли оценить эффективность элементов геймификации на этапе получения новых знаний и использовать этот навык в дальнейшей работе.
